实验编号 |
八年级 第十二章 第三节 实验8—42 人教版 |
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实验名称 |
使用动滑轮是否省功 |
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实验目的 |
研究使用动滑轮是否省功 |
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实验器材 |
木板、刻度尺、弹簧测力计、动滑轮、钩码、细绳 |
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实验步骤 |
1.将钩码悬挂在弹簧测力计上,测出钩码所受的重力; 2.用弹簧测力计将钩码缓慢地拉升0.1m,计算拉力所做的功; 3.用弹簧测力计并借助一个动滑轮将同样的钩码缓慢地提升0.1m,计下拉力的大小和绳端移动的距离,再计算拉力所做的功。 |
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实验数据 |
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拉力的大小/N |
绳端移动的距离/m |
拉力所做的功/J |
直接提升钩码 |
1.00 |
0.1 |
0.10 |
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借助动滑轮提升钩码 |
0.70 |
0.2 |
0.14 |
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分析论证 |
尽管使用动滑轮会省力,但由于滑轮本身所受的重力以及摩擦力等因素的影响,我们要多做功。 |
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