使用动滑轮是否省功

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初中物理实验文库 | 2995人阅读 | 添加日期 2016-04-13

实验编号

八年级 第十二章 第三节    实验842 人教版

实验名称

使用动滑轮是否省功

实验目的

研究使用动滑轮是否省功

实验器材

木板、刻度尺、弹簧测力计、动滑轮、钩码、细绳

实验步骤

1.将钩码悬挂在弹簧测力计上,测出钩码所受的重力;

2.用弹簧测力计将钩码缓慢地拉升0.1m,计算拉力所做的功;

3.用弹簧测力计并借助一个动滑轮将同样的钩码缓慢地提升0.1m,计下拉力的大小和绳端移动的距离,再计算拉力所做的功。

实验数据

 

拉力的大小/N

绳端移动的距离/m

拉力所做的功/J

直接提升钩码

1.00

0.1

0.10

借助动滑轮提升钩码

0.70

0.2

0.14

分析论证

尽管使用动滑轮会省力,但由于滑轮本身所受的重力以及摩擦力等因素的影响,我们要多做功。

 


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