实验编号

八年级 第二章 第二节   实验8—5 人教版

实验名称

探究音调和频率的关系

实验目的

探究音调和频率的关系

实验器材

钢尺、共鸣箱

实验步骤

1.将一把钢尺紧按在共鸣箱上，一端伸出共鸣箱的边缘；

2.拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；

3.改变钢尺伸出的长度，再次拨动钢尺。

实验现象

钢尺伸出的长度较长时，振动得较慢，发声的音调较低；钢尺伸出的长度较短时，振动得较快，发声的音调较高。

分析论证

物理学中，每秒内振动的次数叫做频率，用来描述物体振动的快慢；频率决定声音的音调，频率高则音调高，频率低则音调低。