研究磁铁的性质

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小学科学实验文库 | 1212人阅读 | 添加日期 2016-05-28

实验名称:研究磁铁的性质

实验器材:铁钉,磁粉,指南针,磁力小车,条形磁铁,梯形磁铁,大头针

实验一:研究钢铁可以被磁化的现象

实验步骤:

①铁钉不可以吸起大头针

②将这个铁钉在条形磁铁上来回摩擦,现在这个铁钉可以吸起大头针了

实验现象分析:说明钢铁是可以被磁化的。

实验二:磁铁指向性的研究

实验步骤:

①将磁铁悬空,轻轻的转动。

②静止下来后,磁铁的一端指南我们叫南极,用S表示;一端指北,我们叫北极,用N表示

实验现象分析:磁铁它具有指向性,我们可以运用这个性质来制作指南针。

实验三:研究磁铁两级的相互作用规律

实验步骤:


①将条形磁铁的北极去靠近小车,小车马上吸过来了

②用条形磁铁的南极去靠近小车,小车远离磁铁

③实验现象分析:磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引,并可利用这个性质分辨出小车的南极和北极。

实验四:研究磁力的穿透性

实验步骤:

①用条形磁铁接触透明塑料盒里面的磁粉,磁粉随着条形磁铁移动

②用玻璃盖盖住大头针,用条形磁铁在玻璃盖上面移动,里面的大头针也随着条形磁铁移动

实验现象分析:磁力具有穿透性。

实验五:研究磁铁的磁极

实验步骤:

①将蹄形磁铁放在大头针中间,将梯形磁铁提起来,观察;

②在蹄形磁铁的一端吸引了大头针,另一头没有吸引大头针;

③用条形磁性做同样的实验,两端吸引的大头针比较多,中间比较少

实验现象分析:条形磁铁的两端磁力最强,磁铁磁力最强的部分我们把它叫做磁极,生活中我们可以用这个方法来判断和检验磁铁的磁极。

思考:一根条形磁铁断了之后,断的地方是吸引还是排斥?







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