探究功与物体速度变化的关系(高中物理)

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高中物理实验文库 | 1158人阅读 | 添加日期 2016-06-15

实验编号

高一年级 第七章 第六节 实验G20

实验名称

探究功与物体速度变化的关系

实验目的

探究功与物体速度变化的关系

实验器材

打点计时器、长木板、小车、小桶、细线、砝码、天平、纸带

实验步骤

1.用天平测出小车的质量,再测出小桶的质量;

2.平衡摩擦力:用一薄木板将长木板的一端垫起,让长木板有一个适当的坡度,把长约70cm纸带的一端安装在小车尾部,另一端穿出打点计时器的限位孔,让小车尾部紧靠打点计时器,闭合打点计时器的开关,用手轻推一下小车,给小车一个初速度,若在纸带上打出点距均匀的点,说明小车匀速运动,即平衡了摩擦力,小车运动到长木板下端后断开打点计时器开关;

3.向小桶内加入13g的砝码,使小桶和砝码的总质量为20g,用细线绕过长木板下端的定滑轮,并连接小桶和小车,安装好纸带,让小车尾部紧靠打点计时器,闭合打点计时器的开关,释放小车,小车运动到长木板下端后断开打点计时器开关;

4.在纸带上每隔四个点用数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9标出这些计数点,测算出各个计数点的速度,用刻度尺在纸带上测出始点到各记数点的距离,分别算出从始点到各计数点拉力所做的功;

5.根据数据找出拉力所做的功与速度的关系。

分析论证

外力所做的功与物体速度的二次方成正比。

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