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同步练习 实验报告
1观察蚯蚓(苏教版)
2种子萌发的环境条件(人教版)
3制作并观察植物细胞临时装片
4观察被子植物和裸子植物
5观察保险丝的作用
6探究鸟适于飞行的形态结构特点(苏教版)
7观察小鱼尾鳍内血液的流动(苏教版)
8观察人的口腔上皮细胞
9观察花的结构
10观察草履虫(苏教版)
1观察叶片的结构
2观察被子植物和裸子植物
3观察氢氧化钠
4观察叶子的排列情况
5观察草履虫
6观察浓硫酸、浓盐酸
7观察植物的叶子
8观察动物的运动系统
9探究种子萌发的环境条件
10观察土壤