实验编号

七年级下册 第2章 第3节 实验7B.2.3.2

实验名称

鼓声与振动

实验目的

鼓声与振动

实验器材

鼓、纸屑

实验步骤

1.在鼓面上撒些小纸屑，先轻轻地敲鼓，观察小纸屑的振动幅度；

2.然后用力敲鼓，观察小纸屑的振动幅度；

3.比较离鼓较近处听鼓声与离鼓较远处听鼓声的区别。

分析论证

对于同一声源发出的声音，其响度与声源的振动幅度有关，跟人距离声源的远近有关。声源的振动幅度越大，声音的响度越大；距离声源越远，声音越分散，声音的响度也就越小。