实验：探究人体的血液循环——STEAM理念下模型建模在血液循环中的运用

1数码互动实验室应用于“观察植物叶表皮的气孔”的实验教学

2认识植物叶表皮气孔

3观察种子的萌发过程

4蚂蚁的通讯改进和创新

5探究不同食物贮存能量的差异

6植物的呼吸作用

7观察叶片的结构

8测量人体的体温、心率等生理数据

9种子萌发的环境条件

10绿色植物的呼吸作用

11观察种子的结构

12探究呼吸过程中二氧化碳含量的变化

13馒头在口腔中的变化

14绿色植物的蒸腾作用

15《绿色植物的呼吸作用》实验及拓展