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同步练习 实验报告
1观察人的口腔上皮细胞
2观察花的结构
3观察叶子的排列情况
4观察种子的结构
5观察被子植物和裸子植物
6制作并观察植物细胞临时装片
7观察草履虫(苏教版)
8观察蚯蚓(苏教版)
9观察保险丝的作用
10观察小鱼尾鳍内血液的流动(苏教版)
1观察被子植物和裸子植物
2观察叶片的结构
3观察动物的运动系统
4观察浓硫酸、浓盐酸
5观察氢氧化钠
6观察花的结构
7观察土壤
8观察草履虫
9观察植物的叶子
10观察叶子的排列情况