性状分离比的模拟

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高中生物实验文库 | 2282人阅读 | 添加日期 2016-06-14

实验编号

#201高中生物,必修2

实验名称

性状分离比的模拟

实验原理

通过一对相对性状的杂交实验,孟德尔在观察和统计分析的基础上,对分离现象的原因提出如下假说:生物的性状是由遗传因子(显性因子、隐性因子)决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;生殖细胞(配子)只含每对遗传因子中的一个;受精时,雌雄配子的结合是随机的。

本实验中,用甲乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用彩球的随机组合模拟生殖过程中的雌雄配子的随机结合,从而认识与理解遗传因子的分离和配子的随机结合与性状之间的数量关系,体验孟德尔的假说。

目的要求

 

实验材料

小桶两个,分别标记甲、乙

两种不同颜色的小球各20个,分别标记Dd

记录纸、笔

实验仪器

 

实验试剂

 

方法步骤

1. 在甲乙两个小桶中放入两种彩球各10

彩球要求:

• 两种彩球除了颜色不一样,其大小、质地必须一样

• 每个小桶内,不同颜色的彩球的数量必须相同,模拟雌、雄生殖器官内产生不同配子的比例是1:1

• 两个小桶中的彩球总数,可以相同也可以不同

  如:甲桶内10+10个,乙桶内10+10个或20+20

2.摇动两个小桶,使小桶内使彩球充分混合

3.分别从两个小桶中随机抓取一个小球,组合在一起

4.记录两个彩球的字母组合

5.将抓取的小球放回原来的小桶内,摇动小桶使彩球充分混合

注意事项:如果抓取的小球不放回原桶,会改变小桶内的彩球比例,影响下一次抓取彩球的随机性,从而增大实验误差。

6. 重复“抓取-记录-放回”步骤80-100次。

实验现象

DD:Dd:dd=23:51:261:2:1

实验结论

孟德尔的假说合理、成立

即:生物的性状是由遗传因子(显性因子、隐性因子)决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;生殖细胞(配子)只含每对遗传因子中的一个;受精时,雌雄配子的结合是随机的。


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