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同步练习 实验报告
1观察人的口腔上皮细胞
2观察种子的结构
3观察保险丝的作用
4制作孢子印(苏教版)
5观察蚯蚓(苏教版)
6观察被子植物和裸子植物
7观察草履虫(苏教版)
8观察小鱼尾鳍内血液的流动(苏教版)
9水果电池—原电池反应装置设计
10观察花的结构
1过氧化钠化学性质的实验设计
2法拉第电磁感应定律的实验创新设计和教学设计
3面粉爆炸实验教学设计
4探究呼吸过程中二氧化碳含量变化的实验方法设计
5探究光的直线传播实验教学设计
6氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的实验设计与改进
7《验证机械能守恒定律》实验的创新设计
8铁粉与水蒸气反应“实验装置”创新设计
9观察叶片的结构
10制作班级 DVD
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